學(xué)生們興高采烈地參觀了公司的游客中心、中央水處理、煉鐵2號(hào)高爐、煉鋼廠等工業(yè)旅游景點(diǎn)，或驚訝于污水凈化后養(yǎng)魚的神奇，或驚嘆于煉鋼、煉鐵的工藝之復(fù)雜，或敬佩于吃苦耐勞、拼搏奮斗的鋼鐵精神……在參觀中學(xué)習(xí)，在參觀中提升，在參觀中全面發(fā)展。 

　　參觀結(jié)束后，學(xué)生們?cè)诠颈遍T合影留念，并在員工餐廳用餐。為進(jìn)一步深化研學(xué)活動(dòng)的內(nèi)涵、提升研學(xué)活動(dòng)的意義，在此次研學(xué)活動(dòng)中，部門特意邀請(qǐng)今年剛剛獲評(píng)為陜鋼集團(tuán)勞模的馮紫萱同志，在員工餐廳給這些學(xué)生分享了她對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和看法，同時(shí)講述了個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷，在場(chǎng)的學(xué)生和老師聽得津津有味，并給予了很高的評(píng)價(jià)。在今后，旅游后勤部將邀請(qǐng)更多的勞模來講述個(gè)人的奮斗歷程，傳遞更多的好聲音，講述更多的勵(lì)志故事，在激勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)光、好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，不斷提高公司的影響力。 

　　為不斷提高研學(xué)教育實(shí)踐基地活動(dòng)的質(zhì)量，旅游后勤部堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，以研學(xué)學(xué)生的特點(diǎn)為依據(jù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)問題，加強(qiáng)溝通、深化合作，多措并舉、致力研學(xué)。比如，為了讓學(xué)生更直觀的了解到“鋼鐵是怎樣煉成的”，旅游后勤部結(jié)合研學(xué)學(xué)生的特點(diǎn)，后續(xù)將組織學(xué)生們?cè)谟耙晱d觀看“鋼鐵是怎樣煉成的”科普動(dòng)畫視頻，進(jìn)一步增加公司工業(yè)旅游的科普性、趣味性，不斷提高公司工業(yè)旅游景區(qū)的質(zhì)量，確保研學(xué)活動(dòng)出實(shí)效、出成績(jī)，為深入推進(jìn)研學(xué)教育、為美麗漢鋼建設(shè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。