由師傅和徒弟結(jié)成對(duì)子，快速提高青年員工的技能，是萍安鋼鐵人才培養(yǎng)的一種重要方式。通過“以老帶新”的方式，師傅將自己的工作方法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟，徒弟扎實(shí)學(xué)習(xí)，在工作中錘煉過硬本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)技藝傳承、薪火相傳，推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展。今年萍安鋼鐵工會(huì)開展了“優(yōu)秀師徒”評(píng)選，一對(duì)又一對(duì)的“優(yōu)秀師徒”不斷涌現(xiàn)。

　　蘭乾鑫，畢業(yè)于萍鄉(xiāng)學(xué)院，2021年大學(xué)畢業(yè)后來到萍安鋼鐵，成為安源煉鋼廠的一名員工。今年2月份，他和他的師傅王華簽訂了師徒合同，跟著師傅學(xué)習(xí)合金工操作技能。

　　“我很慶幸大學(xué)畢業(yè)后在家鄉(xiāng)就找到了工作。我在大學(xué)不是學(xué)冶煉專業(yè)的，上班后，一切都是從零開始。我努力跟著師傅學(xué)習(xí)，他手把手教給我他的經(jīng)驗(yàn)和技能?！眲傔M(jìn)廠時(shí)，蘭乾鑫有些迷茫，但也有一股“初生牛犢不怕虎”的干勁。工作不到兩年，他就向車間主任提出了學(xué)習(xí)合金工技能的申請(qǐng)，并得到了批準(zhǔn)。

　　師傅王華，今年39歲，他從2010年開始從事合金工工作，至今已有10多年的工作經(jīng)驗(yàn)。蘭乾鑫是他帶的第一個(gè)徒弟。自從帶徒弟后，王華發(fā)揮師傅的“傳幫帶”作用，毫無(wú)保留地傳授技術(shù)，將各種生產(chǎn)情況下如何調(diào)控合金加入量的方法都認(rèn)真教給徒弟。

　　“合金工要每時(shí)每刻關(guān)注冶煉的具體情況，主要根據(jù)裝入量、倒爐溫度和鐵水成分來加合金。煉一爐鋼，大概就要加一噸合金，最貴的合金要六、七千元一噸，所以精準(zhǔn)加合金對(duì)合理控制成本的作用很大。”王華叮囑蘭乾鑫加合金一定要“斤斤計(jì)較”、要精準(zhǔn)。

　　“我記得第一次自己加合金的時(shí)候特別緊張，既怕加多了出廢品，又怕加少了影響質(zhì)量。我按照師傅教的去做，結(jié)果成分在內(nèi)控范圍內(nèi)。我特別開心，對(duì)自己干好這份工作有了信心，也更堅(jiān)定了當(dāng)初的選擇?！?span style="">蘭乾鑫十分珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每天勤學(xué)苦練，從最初的“小心翼翼”到“十拿九穩(wěn)”，兩個(gè)多月的時(shí)間就基本掌握了合金工的操作技能，獨(dú)立上崗作業(yè)。

　　為充分發(fā)揮技術(shù)骨干“傳幫帶”作用，促進(jìn)企業(yè)青年員工成長(zhǎng)成才，今年萍安鋼鐵工會(huì)開展了“優(yōu)秀師徒”評(píng)選活動(dòng)，每季度評(píng)選一次。經(jīng)過評(píng)審，王華和蘭乾鑫今年二季度考核鑒定結(jié)果為優(yōu)秀，成為“優(yōu)秀師徒”。

　　“‘師徒協(xié)議’不僅僅是一張紙，它更是一份責(zé)任。我從蘭乾鑫身上看到了勤奮、上進(jìn)的精神，看到徒弟這么快就能獨(dú)立操作，很欣慰，也很有信心，相信以后他會(huì)青出于藍(lán)?！蓖跞A圓滿完成了三個(gè)月教徒任務(wù)，為徒弟的成長(zhǎng)感到驕傲。

　　“我感受到了公司對(duì)我們青年員工的重視和殷切希望。從師傅身上，我也學(xué)到了很多。獨(dú)立作業(yè)后，我還到各個(gè)班看爐長(zhǎng)冶煉的技巧，更好地掌握操作工藝。我不光要學(xué)習(xí)師傅們寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，還要學(xué)習(xí)他們身上精益求精的匠心精神?！焙辖鸸こ鰩熀螅?span style="">蘭乾鑫仍在堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，他已將下一個(gè)奮斗目標(biāo)定為成為一名優(yōu)秀的轉(zhuǎn)爐爐長(zhǎng)。

　　據(jù)悉，多年來，萍安鋼鐵在企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，堅(jiān)持為大學(xué)畢業(yè)生提供就業(yè)崗位，為穩(wěn)就業(yè)、保民生作貢獻(xiàn)。2020年以來，萍安鋼鐵一共招聘大學(xué)畢業(yè)生189人。深入貫徹人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，萍安鋼鐵培養(yǎng)出了一批又一批的鋼鐵行業(yè)高技能人才，推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。（李婀芬）