教育培訓(xùn)先行，筑牢TPM理論根基，根深才能葉茂。

　　培訓(xùn)是開啟新知識(shí)的第一把鑰匙，為了更好地將TPM精益設(shè)備管理思路及方法貫徹下去，該單位自上而下開展倒金字塔式專項(xiàng)培訓(xùn)，即每周由作業(yè)長(zhǎng)及技術(shù)員組織班組長(zhǎng)以上管理人員進(jìn)行系統(tǒng)性培訓(xùn)，然后由班組長(zhǎng)對(duì)班組員工再進(jìn)行二次培訓(xùn)講解，由關(guān)鍵少數(shù)到輻射全員，以點(diǎn)帶面，確保參培率達(dá)到100%。

　　培訓(xùn)對(duì)后期工作的具體推進(jìn)提供了可靠的理論依據(jù)，同時(shí)將各級(jí)責(zé)任落到了實(shí)處，促進(jìn)了各區(qū)域分工協(xié)作、共同發(fā)力，為廣大干部職工在現(xiàn)場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)中勇立新功、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)提供了有力保障。

　　廣泛集思集智，亮點(diǎn)與成果飽蘸了全員的智慧與創(chuàng)意。

　　如何選擇標(biāo)線位置才能使標(biāo)識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)整體相契合、管道怎樣標(biāo)識(shí)才更醒目、看板怎樣設(shè)計(jì)、內(nèi)容如何選擇、位置應(yīng)該怎樣確定……針對(duì)一系列問題，職工們各抒己見、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，諸多金點(diǎn)子、新想法競(jìng)相迸發(fā)。知為先老師多次深入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行建議指導(dǎo)，答疑解惑，提出了很多寶貴的意見。該單位作業(yè)長(zhǎng)身先士卒，與職工相互討論，為員工注入了創(chuàng)新的動(dòng)力。

　　新型人性化拖把架的制作、消防器材定置點(diǎn)的全新設(shè)計(jì)、維修工具柜的大膽改造，諸如此類的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)，從視覺上徹底刷新了人們對(duì)TPM的認(rèn)識(shí)，來(lái)自全員的智慧在這些喜人的成果中得到了充分展現(xiàn)。

　　成功實(shí)現(xiàn)從“對(duì)標(biāo)先進(jìn)”到“成為標(biāo)桿”的角色轉(zhuǎn)變。

　　俗話說：取人所長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，采他山之玉為我所用，納百家之長(zhǎng)解我所困。為了現(xiàn)場(chǎng)管理工作的順利開展，該單位組織相關(guān)人員多次到煉鐵3#及4#高爐、煉鋼新區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)對(duì)標(biāo)，在充分學(xué)習(xí)兄弟單位現(xiàn)場(chǎng)管理思路及優(yōu)秀成果的同時(shí)，融會(huì)貫通，將對(duì)標(biāo)成果充分運(yùn)用到了現(xiàn)場(chǎng)治理工作中。

　　30天、5個(gè)泵房、150臺(tái)設(shè)備，經(jīng)過作業(yè)區(qū)全員的共同努力，最終順利通過了相關(guān)部門的驗(yàn)收，就連一向嚴(yán)厲的知為先老師也豎起了大拇指。如今，該單位運(yùn)行作業(yè)區(qū)水泵房已經(jīng)打造成了全廠乃至全公司的亮點(diǎn)區(qū)域，前來(lái)參觀與學(xué)習(xí)的單位也越來(lái)越多，基層員工的笑臉中滿溢驕傲與自豪。TPM現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)工作終于開花結(jié)果了，大家用實(shí)際行動(dòng)交出了一份滿意的答卷。